2024年12月13-15日，由国际商务专业学位研究生教育指导委员会主办、海南大学国际商学院、海南省开放型经济研究院承办，全国国际商务专业学位示范教学案例总结会暨第二届教学案例开发与应用研讨会于海口召开。我院国际商务专业硕士项目主任郭凛老师参加了此次会议。

为了落实《教育部关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》，围绕“面向行业产业发展需要，培养具备扎实系统专业基础、较强实践能力、较高职业素养的实践创新型人才”，全国国际商务教育指导委员会修订了国际商务专业学位研究生指导性培养方案，加快研制《专业学位研究生学位论文与申请学位实践成果基本要求》。此次会议集中展示了过去一年我国国际商务人才培养通过案例研发与应用取得的突出成果，并为全国国际商务培养单位提供了交流专业人才培养经验的平台。

案例已经成为国际商务专业硕士人才培养和学科建设的有机组成部分，与会者展示了全国国际商务培养单位在案例教学、案例研究、案例研究类学位论文和案例分析实践的优秀代表性成果。我国国际商务学者近年来持续在《管理世界》、《中国工业经济》、《国际贸易》等CSSCI期刊发表研究型案例，获得省部级以上表彰，服务我国更高水平开放型经济新体制建设；全国国际商务示范案例库收录了过百篇我国原创的国际商务案例，支撑国际商务人才培养单位“会讲中国故事、讲好中国故事、讲懂中国故事”；我国国际商务教育为 “一带一路”建设提供教育支持，已有多个国际商务培养单位在海外分校开展国际教育，用中国特色国际商务教育供给满足全球国际商务人才需求。

会议对国际商务案例的长期建设提出了有建设性的指导。会议明确了案例在国际商务专业硕士学位基本要求中的地位，强调了案例研发与应用在国际商务专业硕士人才培养中的必要性和重要性；会议总结了我国原创高质量案例开发的必要条件，建议集中洽谈对全球商务发展趋势和我国先进实践有代表性的企业获得授权，统一组织各学科师生团队对接授权企业稳定持续联合开发案例，为开发和应用案例配套前期立项资助和后期成果认定等激励机制，通过案例研发应用衍生校企深度合作。

此次会议的讨论交流为提升国际商务专业人才培养质量提供了以下思路。以案例研发为抓手，健全双师制，促进校内外导师合作交流的双向互动，深入建设专业学位联合培养基地，强化产教融合协同育人；以案例应用为抓手，建设实务实操类课程，采用案例教学、专业实习、真实情境实践等多种形式突出教育教学的职业实践性；以案例成果为抓手，强化专业学位类别与相应职业资格认证的衔接机制，完善行业产业部门参与专业学位人才培养的准入标准及监测评价。

武汉大学经济与管理学院对认定专业硕士全国教育指导委员会入库案例有着良好的传统，也针对案例教学开展了一系列教师教学技能发展活动，建立了双师制和监督机制，持续开展校企合作活动。参与此次会议对武汉大学经济与管理学院进一步提升国际商务专业硕士人才培养质量和成效提供了新思路、新方法和新平台。

（通讯员：郭凛）