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关于开展武汉大学2024年课程思政教学研究论文评选活动的通知
时间:2024-03-08    点击数:

学院各系(所)、办:

为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,认真落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》及教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》文件精神,围绕立德树人根本任务,聚焦课程思政建设重点难点问题,努力探索破解“表面化”“硬融入”的有效途径,在课程思政教学目标、教学内容、教学方法、教学评价、教学实践和资源建设等方面进行整体推进,推动广大教师进一步强化育人意识,找准育人角度,提升育人能力,经研究决定开展2024年武汉大学课程思政教学研究论文评选活动,现将具体要求通知如下:

一、参评对象

我院在职教师、教学管理及教学辅助人员。

二、论文主题

紧扣课程思政教学研究主题,围绕高校课程思政建设重点、难点、前瞻性问题开展研究,主题包括但不限于:

1.党的创新理论“三进”(进教材、进课堂、进学生头脑)研究;

2.高校课程思政教育理念研究;

3.高校课程思政元素挖掘及教学内容研究;

4.高校课程思政教学现状和问题研究;

5.高校课程思政教学设计与教学方法研究;

6.高校课程思政教学实践创新路径研究;

7.高校课程思政成效质量评价研究;

8.高校课程思政建设模式和经验研究;

9.高校专业课教师课程思政胜任力研究;

10.高校思政课程与课程思政协同育人研究;

11.高校课程思政育人体系建设研究。

三、提交要求

1.未发表论文

参评论文须是体现课程思政主题的教学研究论文,按照附件中的格式规范要求(见附件2)撰写,论文作者严格遵守学术规范,所提交论文注重学术性和原创性,文章内容未公开发表,有较高的理论价值、宣传价值和现实意义。论文电子版统一使用word文档,作者不超过5人,字数不超过8000字,插入图片原则上应为原创且清晰质量高,文档标题统一命名为“论文题目+作者姓名”。

(课程思政教学研究与实践示范学院提交论文应不少于5篇,其他有关单位提交论文应不少于3篇。)

学院会对论文进行初审后择优推荐,并对推荐至学校的论文进行排序。学校组织专家评审后公布论文获奖名单,并择优集结公开出版。

2.已发表论文

参评论文须是体现课程思政主题的教学研究论文,论文作者单位须是武汉大学。论文须于2024年4月1日之前公开发表见刊,具有公开出版刊号,并符合《武汉大学优秀教学研究论文奖励办法》规定(见附件1)。若论文有多名作者,应由第一作者负责申报,不得重复申报。

每篇论文须递交刊物原件、复印件(含刊物封面、目录、正文、封底)各一份,原件审阅后退回。各单位须对申报材料进行初审后进行推荐申报,学校不接受个人单独申报。学校依据不同刊物等级予以审定和奖励,公布论文获奖名单和获奖等级,并择期发布武汉大学课程思政优秀教学研究论文汇编。

四、组织安排

请于 4月1日前提交申报资料,包括:1.《2024年武汉大学课程思政教学研究论文汇总表》(见附件3);2.未发表论文电子版;3.已发表论文原件及复印件各一份。扫描件和电子版材料打包发送至邮箱635455810@QQ.com,附件名称统一为“XX课程思政论文”,已发表论文原件和复印件交至学院103办公室,联系人:李老师,联系电话:027-68752884。



武汉大学经济与管理学院

2024年3月6日