3月20日，珞珈经济论坛第92期在学院举行。对外经贸大学刘婉琳副教授作题为Digital Dividends in Development: Early-Life Internet Exposure and Noncognitive Skills（数字化进程中的儿童发展：早期互联网接触与非认知能力形成）的学术讲座。傅十和、王润楠、熊瑞驰、薛莲等老师和众多学生参与讨论，论坛由申洋老师主持。

刘婉琳副教授围绕儿童早期互联网接触对其非认知技能长期影响这一主题，利用详细的微观家庭和个体数据，结合双重差分的实证方法发现：0-12岁期间的互联网接入显著提升了外向性、责任感和亲和力等非认知能力，而认知能力的变化并不显著。之后，研究对互联网影响儿童非认知能力的渠道进行了分析，并指出互联网升级通过收入和信息渠道优化了家庭环境，进而促进了非认知技能的形成。

讲座过程中，刘婉琳副教授和在场师生们展开热烈讨论。此次讲座促进了双方的学术交流，使得大家对人力资本形成这一话题有更加深入的认识。

刘婉琳，对外经济贸易大学国际经济贸易学院副教授，研究兴趣聚焦于人力资本积累。在Journal of Health Economics、Journal of Comparative Economics、Regional Science and Urban Economics等国外一流经济学期刊发表多篇论文。主持国家自然科学基金青年项目一项。

（通讯员：申洋；审核：黄敏学）