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经济与管理学院领导到武昌学习中心调研网络教育

        2009年12月9日,经济与管理学院党委书记尤传明,副书记郑先公,副院长曾国安等一行到武汉大学网络教育武昌学习中心进行调研,听取武昌学习中心对教学工作、学生工作的意见。中心负责人与辅导员(班主任)参加了座谈会。

        会上武昌学习中心负责人田海主任首先向经管院领导介绍了武昌学习中心的各项情况并提出了几点建议。他说,中心现有经济与管理学院学生2100多人,经管学院是武昌学习中心学生人数最多的学院,中心安排管理教学和学生工作的辅导员12人。去年经济与管理学院加大了师资的投入力度,教学质量得到了进一步提高。同时田海主任提出,近年来网络教育学生规模正在逐年加大,希望学院加大对于网络课件的投入,希望学院能多上课件、上好课件。田主任还特别提出,中心网络教育学生在政治上非常要求进步,不少学生都积极向党组织靠拢,希望学院能提供更多上党课和入党机会给网络教育学生。

        学院主管教学的曾国安副院长和分管学生工作的郑先功书记针对相关问题一一解答。曾国安院长强调学院从来都很重视网络教育教学,从课件到师资投入逐年加大。并将进一步加大投入,安排高水平的教授来讲座。而郑书记对网络教育学生向党组织靠拢的积极性表示肯定,他说:“网络教育学生的党校培训及入党问题有很多影响因素,学院将向校组织部反映,探索创新性的办法来解决目前的问题。”接着,经济与管理学院党委尤传明书记专门针对辅导员队伍建设提出要求。他强调学生工作是一切工作的基础,要为学生服好务。辅导员要强化“五员意识”要做好学生的教导员、监察员、督导员、管理员和服务员。要充分认识学生工作的特殊性、工作对象的差异性和工作内容的复杂性,对每个学生要有爱心,对学生问题要有耐心,对学生工作要有责任心。一定要做到管理上的“三严”即在学生日常生活学习中要严格管理、严格教育和严肃考核。他认为辅导员工作要掌握一定的工作技巧,要有科学性要有创造性,要能适应学生的新观念新变化,不能固步自封。面对重大的历史时点要有政治敏感性,政治学习要主动,要善于引导学生跟上政策变化。对于中心辅导员队伍建设,他要求把好“五关”,要高标准严要求选拔辅导员,要明确辅导员职责,职责要理论化制度化,不仅“上墙”还要“入脑”。中心要持续性时效性地进行辅导员培训,以创新性的开展学生工作,要通过制度与激励相结合原则对辅导员进行管理。他对辅导员工作的这番指导赢得在场各位的一片掌声。大家纷纷表示一定要按照尤书记提出的要求做好这份工作。

发布时间:2009-12-15 15:44:48 浏览人数:
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