6月16日至18日，第五届中国行为与实验经济学论坛在武汉大学经济与管理学院召开。本届论坛由武汉大学经济与管理学院和经济研究杂志社联合主办，来自各高校、研究机构的150余名师生参加，热烈讨论行为与实验经济学前沿领域。

17日上午，举行开幕式。武汉大学人文社会科学研究院副院长陶军、经济与管理学院院长聂军、《经济研究》编辑部副主任谢谦先后致辞。三位领导分别谈到对行为与实验经济学的理解与展望，对各方为本次论坛召开所做努力表示感谢，并预祝论坛圆满成功。魏立佳教授主持开幕式。

图1人文社会科学研究院副院长陶军致辞   图2经济与管理学院院长聂军致辞   图3《经济研究》编辑部副主任谢谦致辞

图4开幕式现场

浙江财经大学的叶航教授为大会带来了第一场主旨演讲，主题为《行为经济学与经济革命》。叶教授分别从历史、现状和未来三个方面阐释行为经济学与经济学革命。历史上，经济学至少经历了四次明显的范式转换、三次明显的范式综合。值得注意的是，经济学的发展和变化和自然科学有显著的不同，第一，除了范式转换，经济学还有明显的范式综合；第二，经济学的范式转换和范式综合之间往往存在较长的时间接口，而在自然科学中往往同时发生。经济学第四次范式综合可能还在进行当中。叶航教授提出了未来的行为经济学发展方向，以及如何实现第四次范式综合。叶教授表示，未来的行为经济学需要构建一个整体理论框架，并要完成三个重构：基本理论假设、公理体系、数理模型。同时，要深刻认识并理解“非理性行为”的底层逻辑与本质，明晰人脑在其中的作用。

图5叶航教授做主旨演讲

第二场主旨演讲由北京大学的陆方文教授带来，主题为When nudge does not work for students with low educational expectations: The role of social preference（当助教对教育期望值低的学生无效时：社会偏好的作用）。陆教授指出在偏远地区的学生得到的教育资源十分有限，虽然一些志愿助教活动有助于改善这一状况，但在实施过程中学习表现不好的学生与对于未来受教育期望值不高的学生并不乐意接受助教服务，学生的对未来受教育的期望值与参加这类活动的积极程度呈现明显正相关性。陆教授指出可以通过给出志愿助教服务的参考市场价格或者说明志愿助教服务的名额有限来吸引更多的学生报名，实验表明了两种策略均使得对教育期望值高的学生群体的报名率都上升了，但提供参考市场价格却使得对教育期望值低的学生群体报名率降低了。

图6陆方文教授做主旨演讲

本论坛的第三场主旨演讲由来自于美国阿肯色大学的李欣教授带来，主题为Worker choice in corporate social responsibility: Experimental Evidence from Colombia（企业社会责任中的工人选择：来自哥伦比亚的实验证据）。李欣教授研究了工人对于引进企业社会责任会有什么样的反应，通过在哥伦比亚对数百位来自不同职业的工人进行的行为实验，将工人分为不同的组别，以观察工人对于企业社会责任制的不同实施方案的反应。李欣还教授指出工人的自主权对于工人的生产能力有着重要影响，自主权能够给工人带来效用，有自主权的企业社会责任选项将很大程度提高企业的生产能力。

图7李欣教授做主旨演讲

第四场主旨演讲由来英国杜伦大学的AndisSofianos副教授，演讲主题为：Does mining fuel bubbles? An experimental study on cryptocurrency markets(挖矿会引发泡沫吗？加密货币市场的实验研究)。Sofianos教授为我们介绍了工作量证明，其具有三个显著的特征：总供给量固定、供给平滑、集中化挖矿。接下来Sofianos教授提出了两个个问题：挖矿会引起泡沫吗？集中化挖矿会使得更多泡沫产生吗？考虑到挖矿成本的挖矿决策是泡沫形成的必要条件吗？Sofianos教授通过自己所做的行为实验来讨论以上的两个问题，并指出挖矿行为的确导致了价格的不稳定以及价格过高，在某些时候没有挖矿决策的情形下也会有泡沫的形成。加密货币如果想要成为交易媒介，还需继续寻找新的替代机制。

图8AndisSofianos教授做主旨演讲

本次论坛分5个分会场设有78场分论坛报告，对投资与消费、社会偏好与捐赠、制度与市场、产业组织实验、公共政策、信任与互惠、行为博弈实验、性别差异与歧视、个体决策、公共品实验、劳动市场行为、网络博弈实验、行为金融等多个领域的行为与实验经济学问题进行了探讨。与会者在两天的时间内对本领域内的最新科研成果进行了充分研讨、收获颇丰。

图9论坛集体合影

本次论坛设有专场由包括清华大学、上海财经大学、武汉大学等全国顶尖大学在内的全国高校博士、硕士和本科同学报告论文，论文和报告由论坛学术委员会的资深学者进行现场点评和指导，为参会同学们带来了一场学术盛宴。在论坛高水平的交流过程中，同学们纷纷表示对自己的学术研究帮助良多，是难得的学习机会。

图10各校研究生在论坛中报告论文和听取意见

（通讯员：梁湖埌、张一清、卢秋实；审核：魏立佳）